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Il pulmino della scuola è rimasto bloccato dalla neve
di una riflessione e di una interiorizzazione del processo di apprendimento sperimentato
Ci risiamo: Pietro non vuole mangiare la minestra e
confronto di attributi di grandezza
Fare inferenze - Storie e attività per potenziare la comprensione del testo Scuole Superiori Il pulmino della scuola èLa capacit di trarre inferenze un aspetto cruciale per la comprensione del testo, attraverso la quale il lettore anticipa dettagli non espressi esplicitamente e si costruisce una rappresentazione mentale del contenuto. Questo volume nasce dallesigenza di uno strumento di potenziamento dei processi inferenziali attraverso un training mirato, per far s che i bambini che manifestano difficolt di comprensione diventino sempre pi abili nella corretta
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